O Programa Universidade no Quilombo deseja a todos um Feliz Natal !!!

MOJUBÁ! Feliz 2014!

UNIVERSIDADE NO QUILOMBO CONVIDA PARA I FESTA NA FLORESTA - TRIBUTO A NELSON MANDELA

PROGRAMAÇÃO DA I FESTA NA FLORESTA - TRIBUTO A NELSON MANDELA

III ENCONTRÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO E I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO QUILOMBOLA DE ABAETETUBA

Saúde da População Negra corre o risco de permanecer negligenciada no Ministério da Saúde

Na contramão de projeto encaminhado pela SEPPIR, secretário do Ministério da Saúde apresentou proposta que reduz importância da Política de Saúde da População Negra

 por Ana Flávia Magalhães Pinto

Foi ampla a repercussão do anúncio do projeto de lei de cotas para negros no serviço público feito pela presidenta Dilma Rousseff na abertura da III Conapir, em 5 de novembro. Ocorre que outra medida não menos esperada também foi apresentada, sem, entretanto, receber muita atenção: “Nós vamos criar, no Ministério da Saúde, inclusive por grande demanda da Seppir [Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial], uma instância específica para coordenar as ações voltadas para a população negra”, afirmou a presidenta.

Desde que a Política Nacional de Saúde Integral da População Negra (PNSIPN) foi aprovada pelo Conselho Nacional de Saúde (CNS), em 2006, e oficializada pelo Ministério da Saúde (MS), em 2009, por meio da Portaria n. 992/09, ativistas e especialistas da área têm lutado e dialogado com o MS para que a implementação aconteça. Os resultados, porém, praticamente inexistem; e boa parte da explicação repousa no fato de que essa agenda nunca foi incorporada como prioridade pelo Ministério. Apesar de 70% dos usuários do Sistema Único de Saúde (SUS) serem negros (pretos e pardos), a PNSIPN não tem sido tratada como uma ação estratégica pelas secretarias do Ministério e algo indispensável para que a missão do SUS se concretize. Em vez disso, a quase totalidade das ações que tratam da saúde da população negra está sob a responsabilidade do Departamento de Apoio à Gestão Estratégica e Participativa (DAGEP), parte da Secretaria de Gestão Estratégica e Participativa (SGEP). 

Seminário Educação Escolar Quilombola: Conquistas e Desafios

Convite

 O Cedenpa tem a honra de convidar a todos os interessados para o Seminário Educação Escolar Quilombola. O evento realizar-se-á  nos dias 12 e 13 de dezembro, na CNBB/Regional Norte II.

Esperando poder contar com a presença de todos. As inscrições podem ser enviadas para o email educacaoquilombola@cedenpa.org.br

  Ficha de Inscrição - Seminário Educação Escolar Quilombola

Psicologia e Relações Raciais

MANDELA - um exemplo para todas as gerações de todos os países

Data: 06/12/2013

A Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial da Presidência da

República (SEPPIR/PR) lamenta o falecimento de Nelson Mandela, ocorrido

ontem, 05 de dezembro, aos 95 anos completados em junho, na cidade de

Pretória (África do Sul).

Madiba - apelido de Nelson Mandela, um homem à frente do seu tempo e da história

Mandela é reconhecidamente uma das mais importantes lideranças na luta contra o

apartheid em seu país, onde se tornou o primeiro presidente negro, nas eleições de 1994. A

luta contra o racismo está para sempre vinculada à militância antiapartheid do primeiro

presidente negro da África do Sul.

Sequelas - Desde dezembro de 2012, Mandela havia sido internado em quatro ocasiões,

vítima das recorrentes infecções pulmonares que sofria há muitos anos, relacionadas às

sequelas da tuberculose contraída durante o tempo em que esteve encarcerado na ilha de

Robben, onde passou 18 dos 27 anos de prisão sob o regime racista do apartheid. Nascido

numa pequena vila chamada ‘Qunu’ e formado em Direito, “Madiba” se tornou não só um

importante líder político, mas verdadeiramente um heroi em seu país.

Tragetória - Ainda estudante, ele se opôs fortemente ao regime de segregação racial que existiu na África do Sul e obrigava os negros a viverem separados dos brancos (este é o significado da palavra apartheid, “vidas separadas”) – sendo que os políticos brancos não só controlavam o poder, como negavam ao restante da população vários direitos políticos, econômicos e sociais. Em 1942, aos 24 anos, Mandela ingressou no Congresso Nacional Africano (CNA), movimento que fazia oposição ao apartheid. Dois anos depois, participou da fundação da Liga Jovem do CNA.

O Massacre de Sharpeville - Nos anos 50, ele participou da divulgação da famosa Carta

da Liberdade, documento que propunha um programa para o fim do regime

segregacionista. Mandela defendeu a luta pacífica contra o apartheid até 21 de março de

1960, data do episódio que ficou para sempre conhecido como “O Massacre de

Sharpeville”, quando policiais sul-africanos mataram 69 pessoas negras que faziam

manifestação pacífica contra a chamada Lei do Passe, que obrigava os negros a portarem

uma caderneta na qual estava escrito onde eles podiam transitar. Depois do massacre,

passou a defender a luta armada.

Mandela e a SEPPIR - 21 de março - acabou se tornando uma data importante para o mundo inteiro, um marco na luta contra o racismo, e não por acaso foi a data escolhida para a criação da SEPPIR, em 2003. Também foi a data escolhida pela Organização das Nações Unidas (ONU) para celebrar anualmente o Dia Internacional pela Eliminação da Discriminação Racial.

Cárcere - Em 1961, um ano após o massacre, Mandela se tornou comandante do braço

armado do CNA, conhecido como Lança da Nação, sendo preso em 1962 e condenado a

cinco anos por motivos como “incentivo a greves” e “viagem ao exterior sem autorização”.

Em 1964, foi julgado novamente e condenado à prisão perpétua por planejar ações

armadas. Mandela viveu encarcerado de 1964 até 1990, tempo em que consolidou sua

imagem como símbolo da luta antiapartheid na África do Sul.

Pressão internacional - Sua prisão não impediu que ele estimulasse a luta pelo fim da

segregação racial e, mesmo na cadeia, Mandela passou a receber ainda mais apoio de vários

segmentos sociais e governos do mundo todo. Com a pressão internacional, o então

presidente da África do Sul, Frederik de Klerk, solicitou, em 11 de fevereiro de 1990, sua

libertação e a retirada da ilegalidade do CNA. Os dois viriam a dividir o Prêmio Nobel da

Paz, em 1993, pelos esforços em acabar com a segregação racial na África do Sul.

Mandela’s Day - Desde 2010, celebra-se em seu aniversário, 18 de julho, o Dia

Internacional de Nelson Mandela (Mandela’s Day). A data foi definida pela Assembleia

Geral da ONU como homenagem por sua luta. Entre outros trabalhos, Nelson Mandela

deixou publicados os livros Nelson Mandela - A Luta da minha vida (1989),

Conversas que tive comigo (2010) e Vencer é Possível (1998).

Coordenação de Comunicação da SEPPIR

II SEMINÁRIO NEGRITUDE EM MOVIMENTO

II SEMINÁRIO PSICOLOGIA E RELAÇÕES RACIAIS

COPIR promove o dia da Consciência Negra na Pç. da República em Belém.

  Em decorrência a comemoração ao dia da Consciência Negra a COPIR/SEDUC, Tacape Reggae, FUMBEL e CEDENPA promoveram evento na Praça da República, no dia 24 (domingo) de 2014, para celebrar o dia 20 de novembro. A programação efetivou-se com Ato-show com atrações da cultura reggae e afro-brasileira e a oficina de jogos africanos. As atividades ocorreram no horário das 09h às 14h com a participação do público em geral.

Com o tema: Consciência Negra (Amplie) a Sua, o Profº. Amilton Gonçalves Sá Barretto - Coordenação da COPIR/SEDUC iniciou a programação do dia, convidando a todos os presentes que transitavam pela praça a participarem do evento para mais um momento de confraternização, partilha e reflexão de nossas ações no que concerne as relações étnico-raciais.

Amilton Barretto coord. da COPIR

        

O primeiro instante do evento contou com a apresentação da Escola de Samba Bole-Bole, com a bateria da escola empolgando o público presente com músicas de antigos carnavais proporcionando um espetáculo marcante repleto de alegria e descontração.

Escola de Samba Bole-bole.

Logo na seqüência houve a participação do Grupo de Hip-Hop – Conexão Feminina, do Mc Everton, ambos do Coletivo Senzala Urbana, do DJ Ras Fido e do Mc Bruno B O as músicas apresentadas referenciam a luta pela abolição de toda e qualquer forma de preconceito, seja ele racial, social ou sexual, mostrando a realidade cantada nas letras de rap e na expressão dos elementos que compõe o hip-hop.

Mc Everton

Conexão Feminina

Mc Bruno B O

  Em prosseguimento tivemos as contribuições das expressões afro-descendentes com a Roda de Ogans (representada por várias casas afro-religiosas de Belém), a Banda Axé Dudu do CEDENPA, o Grupo de Carimbó Senta Peia e Tambor de Crioula Filhos amigos de Cururupu do Maranhão, com o som forte dos tambores e cânticos marcando a ancestralidade africana na cultura brasileira.

 

  

Em paralelo houve a Oficina de Jogos Africanos com os alunos da Universidade Federal de Castanhal – GESCED- Grupo de Estudo Sociedade, Cultura e Educação – Programa Universidade no Quilombo, convidados especialmente para interagir com o público infantil presente na praça.

Prof. Assunção Amaral e alunos do GESCED

 O evento foi um sucesso, contagiando o público presente independente da raça, cor ou nacionalidade com muito swing. O encerramento contou com a Banda de Reggae Cana Roots embalando a todos com os clássicos da música regueira.

Fotos de Sanches, Simone, Carla Reis e Maura Fonseca.

A temática das relações étnicorraciais no calendário escolar da ESCOLA E.E.F.M. PROFª ESTHER BANDEIRA GOMES

 No início de 2013 a Coordenadoria de Educação para a Promoção da Igualdade Racial – COPIR realizou em conjunto com USE'S e URE'S Mobilização pela Implantação da Lei 10.639/03 nas Escolas Estaduais do Pará.

A ESCOLA E.E.F.M. PROFª ESTHER BANDEIRA GOMES da USE 01 aderiu a mobilização incluindo a temática das relações étnicorraciais no calendário escolar e durante todo o ano letivo de 2013 as atividades desenvolvidas na Escola tiveram o objetivo de ampliar o conhecimento dos alunos sobre a história e cultura afro-brasileira, racismo, preconceito racial e discriminação racial.

Segundo o Projeto apresentado pela Escola a esta COPIR/SEDUC os eventos foram os seguintes:

• Em Abril de 2013: palestra sobre Racismo e Comemoração do Dia Mundial do Livro Infantil com o Tema: “Identidade, Cultura e a História Étnicorracial”.
• Em Maio de 2013: Segunda- feira Cívica com o Tema: “Escola Cidadã Contra o Preconceito Racial” e Um debate no entorno da luta contra a Discriminação Racial.
• Em Junho de 2013: Feira de Exposição com o Tema: Escola Cidadã Contra o Preconceito Racial e Festa Junina com o Tema: Brasil em Cores: Riquezas Étnicorraciais.
• Em Setembro de 2013: Jogos Internos com o Tema: O Étnico como elo de união e solidariedades entre os povos.
• Em Novembro de 2013: Dia Nacional da Consciência Negra com o Tema: Semana Interdisciplinar de Valorização do Negro.

Na culminância do Projeto, em 20 de novembro de 2013, dia Nacional da Consciência Negra as técnicas Carla Reis, Deusilene Lisboa e Maura Fonseca representando a COPIR/SEDUC inicialmente realizaram uma breve conversa com os alunos do ensino fundamental sobre a diáspora africana, valores civilizatórios afro-brasileiros, racismo, discriminação racial e preconceito racial.

 
 Dando prosseguimento a programação, os alunos do “Projeto Capoeira para Todos” realizaram uma demonstração de roda de capoeira. Os alunos do 5º ano apresentaram uma dramatização da obra de Ana Maria Machado a “Menina bonita do laço de fita”. Nas salas de aula os alunos do 1º ao 5º ano socializaram os resultados de estudos e pesquisas na área da culinária, dança e cultura afro-brasileira.

 

O evento envolveu toda a comunidade escolar: alunos, professores, corpo técnico e alguns pais de alunos. A dedicação e empenho dos alunos no desenvolvimento das atividades contagiaram o público que ali assistiu a programação.

Esta Coordenadoria parabeniza e apoia a ESCOLA E.E.F.M. PROFª ESTHER BANDEIRA GOMES pela iniciativa na adesão desta Escola quanto a inclusão da temática das relações étnicorraciais no calendário escolar durante o ano letivo de 2013.